![[scrape_title] - Projects, Activities, Rubrics](https://img.edusubject.com/wp-content/uploads/2021/10/original-3233110-4.jpg "[scrape_title] - Projects, Activities, Rubrics")
It can be used to make 5th-8th graders
This is mainly used for 7th-grade students.
Includes PDF and 7 pages
This bundle provides French Immersion Dance for Junior-Intermediate Students teachers with everything they need (aside from music – suggestions available on my blog) to have students Create and present a unique group dance showThey will demonstrate what they are aware of the topic ElementsThe art of dancing. This includes many of the suggested Success Criteria, which are drawn from four sections in the Achievement Chart for Ontario Arts Curriculum. Use these to help you choose the right focus for your classroom and class. You will find both an English-language and a French version of the rubric for teachers. This allows them to have flexibility in how feedback is provided and what assessment they wish to make. There is a written student reflection to follow the presentations, to support individual assessment and accountability along with any observations and anecdotal evidence of the group’s creative process. (Note: Success Criteria & Reflection are only in French.) You can also print a page that is ink-friendly and attractive to remind students what your goal is. Finally, a single page of bilingual teaching notes and suggestions is included to assist in planning and facilitating the students’ learning.
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Mme.
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Ce produit provient tout ce qu’il faut utiliser pour offrir un projet de création originale de danse dans une classe de cycle moyen ou intermédiaire, sauf que la musique. Les élèves démontreront ce qu’ils savent au sujet des éléments de danse en les incorporant dans leur processus créatif. Ce projet inclut des critères de la réussite suggérés pour l’enseignant(e) ou la classe, basés sur les quatre parties de la grille d’évaluation du rendement de l’Ontario. Utilisez les critères choisis pour écrire de courts commentaires destinés au bulletin de notes. Ci-inclus, il y a deux versions d’une grille d’évaluation (en français et en anglais), une réflexion écrite pour l’autoévaluation et la responsabilité individuelle, et une affiche (8.5 x 11 pouces) qui est facilement imprimable ou projetable dans la salle de classe afin de rappeler aux élèves ce qu’ils visent d’accomplir. De plus, il y a une page qui offre des suggestions au professeur pour planifier et faciliter l’apprentissage pendant ce projet.
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Mme.
When I started to learn that I would be teaching dance in the next year, I felt so lost. It is great to have the rubric and success criteria already set up for me. Merci beaucoup!
It is my first year of teaching ballet for intermediate and junior levels. I want to thank you very much for the success criteria.
